# Stimuleren van een positief-talige grondhouding bij luisteren en spreken Dit onderwerp richt zich op het creëren van een veilige en stimulerende omgeving die leerlingen aanmoedigt om te spreken en bereid te zijn te luisteren, met speciale aandacht voor oefenkansen, denktijd, het gebruik van de thuistaal en de rol van de leerkracht.